标准解析逐组检查尖端与传递通路A未处理，尖端感光并向下传递调节信息，可向光弯曲。B虽切开，但尖端放回原位，仍可感光并让生长素向下传递，也会弯曲。C尖端与下部间加入寒天，生长素能够通过寒天，因此仍能向光弯曲。